
SINCE 2007 · LEARNING METHOD
让孩子拥有
会学习的能力
从学业诊断到方法养成,从课程匹配到成长规划,为家庭提供连贯、可持续的学习支持。
孩子会方法,父母更省心专业学习方法研究与教学实践
真实课堂
START FROM YOUR QUESTION
今天,您最想先了解什么?
站在家长的选择路径上,把最常见的问题放在第一屏之后:先得到答案,再决定是否深入了解。
COURSE MATRIX
不只补知识,更要把方法留下来
覆盖学前、小学、初中、高中与家庭成长需求,具体开课以各校区课表为准。
查看全部课程 ↗CORE FACULTY
好老师,懂知识也懂学生
公开履历来自现有官网;学历与资质证明可预约到校查验。
FLAGSHIP CAMPUS
让学习发生在明亮、专注的空间
真实校区环境展播;图片所在校区与当前开放状态,请咨询顾问确认。




GROWTH STORIES
每个故事,都从找到方法开始
尊重学员隐私,演示版仅使用公开案例并进行匿名化描述。
查看成长故事 ↗
老师不是直接告诉我答案,而是让我说出卡在哪里。慢慢地,我也能自己找到下一步了。
比一次成绩更重要的,是知道如何面对下一次新问题。
START YOUR PLAN
先聊聊孩子的情况,
再决定适合的课程。
ABOUT DINUO
十九年,一直在研究
怎样学得更好
“迪诺天才学习方法”是专业的学习方法研究、总结、应用和推广品牌,服务家庭、社区、企事业单位等有学习需求的组织和个人。
学习,是每个家庭、组织与个人的永久事业。
在新知识、新事物不断涌现的智能社会,学习能力既关乎当下学业,也影响未来面对变化的方式。
迪诺围绕人生不同阶段的真实需要,组织专业教研团队进行研发、应用与长期测试,形成可持续的服务内容。
MILESTONES
从两间小教室,到五城学习网络
以下为附件中的核心历程摘要,完整对外发布前建议由品牌与法务复核年份、规模与荣誉口径。
品牌起步
创始人逯永华携手伙伴成立迪诺英语,从两间小教室出发。
多领域发展
以专业化为导向,逐步整合教育资源与学习服务。
十周年
持续推进教育公益与校区发展,服务更多家庭。
守望相助
疫情期间开展公益捐赠并不断升级线上教学与教研能力。
品牌升级
升级为“迪诺学习小组”,进一步聚焦家庭教育服务。
五大研究中心
北京、西安、上海、济南、青岛研究中心协同开展学习方法研究。
战略拓展
成立品牌战略部门,进一步强化教学标准与人才培养。
面向智能社会
品牌全面升级为“迪诺天才学习方法”,持续建设基础学习能力。
FIVE-CITY NETWORK
扎根山东,连接五城
以济南为中心,在聊城、泰安、潍坊、枣庄形成校区服务网络,并布局学习方法研究中心。
- 5城市校区布局
- 5学习方法研究中心
- 2035长期行动计划

CAMPUS LOCATOR
找到离您更近的校区
地址整理自现有官网及公开资料,出发前请先电话确认校区开放状态与课程安排。
电话确认 400-117-5188 ↗REAL CLASSROOM
走进真实课堂
教学、讨论、练习与反馈,在每一节课中具体发生。
CULTURE
以客户为中心,
用长期主义做教育
成就客户
从客户真实问题出发,持续提升教学与服务体验。
持续创新
关注当下需求,也探索家庭未来的学习需求。
坚持奋斗
与志同道合的人一起,长期做好一件有意义的事。
协同共生
拆掉协作壁垒,把经验沉淀为可复用的方法。
COURSES
先看孩子在哪里,
再决定往哪里走
按学段、目标与所在城市筛选课程;先诊断,再匹配课程与教师。
当前筛选暂无展示课程,请留言咨询所在校区的最新课表。
CLEAR & TRANSPARENT
一份课程方案,应该把这些说清楚
试听或缴费前,建议让课程顾问提供包含课程目标、班型、课时、收费与退转规则的完整方案。
课程与班型
学段、科目、难度层级与班级人数
课时标准
单次时长、课次、有效期与请假补课规则
费用明细
课程费、资料费及可能产生的其他费用
服务边界
测评、反馈、答疑与阶段复盘的具体方式
TEACHING LOOP
把学习过程做成看得见的闭环
不同课程执行细节有所差异,核心逻辑始终围绕诊断、目标、训练、反馈与复盘。

不是只给答案,
而是让孩子会找答案。
FAQ
报课前,家长经常问
为什么官网没有统一标价?+
课程会因城市、校区、班型、学段与课包不同而变化。为避免给出失真的统一价格,现阶段采用电话询价,测评后提供适配方案。
怎么判断孩子适合小班还是一对一?+
通常需要结合学习目标、当前基础、时间安排与课堂互动特点判断。建议先进行学情沟通或到校测评。
报名后如何了解学习情况?+
不同课程包含阶段反馈、课堂表现与学习建议等服务,具体频次和形式请以课程方案为准。
可以跨校区选择课程吗?+
取决于目标校区的开课安排与学位情况。可在咨询时说明通勤范围,由顾问协助匹配。
FACULTY
严选,也持续培养
会教的老师
教师选拔比例 9.6:1。以学科能力、课堂表达、学生理解与长期成长为核心评价维度。
集团资料公开口径
SELECTION SYSTEM
选拔不是终点,是培养的起点
从材料核验、学科面试到试讲与带班评估,持续通过教研与培训提升教学能力。
履历核验
学历、经验与学科匹配
学科面试
知识体系与问题拆解
课堂试讲
讲解、互动与节奏控制
培训磨课
标准流程与真实反馈
带班评估
课堂与服务持续复盘
本演示版仅展示现有官网已经公开的教师姓名、学科与教学经验。具体学历院校、教师资格及任职状态,请在正式上线前完成授权与材料复核;家长可预约到校查验。

周周教研
月月培训
CONTINUOUS GROWTH
让一位好老师,背后站着一个教研团队
围绕课程标准、学生问题与课堂反馈开展磨课,把个人经验沉淀为团队可复用的方法。
周度教研
共备课程、分析学情、复盘课堂。
月度培训
更新教学方法与课堂服务能力。
师徒成长
资深导师一对一支持新教师成长。
TALK TO US
想知道哪位老师更适合孩子?
STUDENT STORIES
优秀,不只是一张
成绩单
从“要我学”到“我会学”,记录知识、方法、习惯与信心共同发生的变化。
REAL PROGRESS
成长故事
保护未成年人隐私:公开照片、姓名与成绩变化需取得学员及监护人授权;演示版采用公开案例与匿名描述。

把“不会”拆成可以解决的小问题
通过三个月系统学习,围绕知识网络、错因分析与题型迁移进行训练,学习成效得到改善。
- 知识点:从零散到成网
- 做题过程:从猜答案到讲步骤
- 复习方式:从刷题到复盘
公开案例先适应节奏,再建立方法
以阶段目标和学习反馈帮助新学期衔接更从容。
来源:现有官网公开资料。从记单词,到敢开口表达
以自然拼读、阅读与表达建立语言学习的连接感。
“我开始知道陌生单词可以怎么读了。”匿名化成长方向示例;正式发布需替换为已授权案例。
从家长催促,到会安排任务
通过目标拆分、过程反馈与复盘,逐步建立学习节奏。
“先做什么、做到什么程度,我更清楚了。”匿名化成长方向示例;正式发布需替换为已授权案例。
GROWTH MODEL
我们关注的四种变化
成绩是重要结果,也要看见孩子解决新问题的能力。
知识
理解更完整,连接更清晰
方法
知道为什么,也知道怎么做
习惯
计划、执行与复盘更稳定
信心
面对新问题更愿意尝试
图中进度为视觉化示意,不代表任何学员的量化结果。
PRIVACY FIRST
每一份成长,都值得被尊重地记录
真实案例展示应遵循授权、最小披露与可撤回原则。网站上线前,建议建立统一的案例授权与内容审核流程。
- ✓监护人书面授权
- ✓姓名与肖像使用范围
- ✓成绩与评价可核验
- ✓隐私信息最小化
- ✓撤回与更新机制